El programa de mentores de FP de Madrid atiende 2.000 consultas en su primer año

El programa de mentores de Formación Profesional (FP) de la Comunidad de Madrid ha gestionado 2.000 consultas y llevado a cabo 700 actividades colectivas en centros educativos, entidades públicas, privadas y empresas desde su lanzamiento en el curso 2023/24.

Así lo anunció Emilio Viciana, consejero de Educación, Ciencia y Universidades, durante el acto de graduación de los 30 mentores que forman parte de esta iniciativa, quienes han recibido formación específica en el Instituto Superior Madrileño de Innovación Educativa (ISMIE).

Un apoyo integral para estudiantes y trabajadores

El programa, creado con el propósito de informar y asesorar a estudiantes matriculados, potenciales alumnos, empresas y trabajadores interesados en reciclarse o certificar su experiencia laboral, se ha consolidado como un recurso estratégico en las cinco Direcciones de Área Territorial (DAT) educativas de la región. Los mentores han recibido una capacitación intensiva de un mes en aspectos educativos y laborales vinculados a la FP.

Entre los temas tratados destacan la legislación actual, la oferta formativa, los distintos regímenes y modalidades de acceso, la convalidación de estudios y las prácticas en empresas. Asimismo, se abordaron aspectos como los programas europeos, la formación para adultos, y las equivalencias con otros sistemas educativos, como el universitario, artístico o deportivo.

Innovación y empleabilidad, ejes centrales

Además de los conocimientos teóricos, los mentores recibieron formación sobre la acreditación de competencias adquiridas mediante la experiencia laboral o por vías no formales. También se profundizó en tendencias del mercado laboral, competencias emergentes, empleabilidad, emprendimiento e innovación. El objetivo principal es dotar a los mentores de las herramientas necesarias para guiar a los usuarios hacia un mejor aprovechamiento de los recursos formativos y laborales.

La iniciativa contó con la participación de expertos del ISMIE y de diversas organizaciones, como la Confederación Empresarial de Madrid-CEOE (CEIM), la Universidad Pontificia de Comillas, el Consejo Escolar de la Comunidad de Madrid, y las Direcciones Generales de Formación y del Servicio Público de Empleo.

Balance positivo y perspectivas de futuro

Con este programa, la Comunidad de Madrid busca potenciar la Formación Profesional como una alternativa educativa y profesional de calidad. El balance del primer año ha sido considerado positivo por las autoridades, quienes destacan su capacidad para adaptarse a las necesidades del mercado y fomentar la inserción laboral.